閱讀一件非常開心的事情,我蠻喜歡跑圖書館去看一些書籍

透過每次閱讀可以學到「新」的東西,不論是為了休閒娛樂或是為了增廣知識。

所謂「新」的東西,一是讀者原本就不知道的東西;或者可能是讀者相當熟悉的內容,但經過進一步思考,

如作者要表達什麼?我同意作者看法嗎?讀出了文章的意思之後,再加以思辯,重整已知的知識,成為了一種「新」的知識。

荒言這本我是在這個月去圖書館看到的好書

書的內容淺顯易懂,而且很適合個年齡層的讀者擁有

只要有一本好書,我可以待在圖書館一個下午也可以

像是這本書,當從書名其實可以一窺作者本身寫作的經歷

這一本荒言

看過後,衷心覺得好看!

我是很喜歡收藏書的人,所以記下書名就到博客來購買,畢竟用實際行動支持作者,作者下次也可以撰寫出更多更好書

如果對於這類型書籍喜歡的朋友們,推薦荒言給你們

希望幫助大家學得更多新知喔!

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這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

說明:

描述:

傷逝是一種哲學,一種提示

一種詩意的精神細節

一種告別式的生命之戀與歲月之傷

尤其 是一種自我發現

當時間緩慢而堅決地自生命的罅隙滲漏流逝,記憶如沙堆疊、崩落、四散。作者將凝放在時空裡的過去,收拾成一 篇篇記錄自我生命軌跡的散文,以斷簡殘編般的隻字荒言,抵抗著一切的終將消逝。「我們何其淺薄,又何其多情」,唯有在對逝去歲月的眷戀凝視中,我們才能把 告別的哀傷,化為一股持續奮起的力量。

作者簡介

吳鈞堯,駱以軍眼中的「Nice」先生,鍾文音說他 是「新好男人」。他八○年代寫詩、九○年代寫小說,新世紀以來,兼攻散文跟小說,愛亞則說,「我喜歡吳鈞堯的散文勝過他的小說」。曾得過時報、聯合報、中 央日報等短篇小說獎,教育部、梁實秋、台北文學獎等散文獎。曾有評審,謂他有海明威之風,亦有人說他像白先勇跟卡爾維諾。其實呢,像人不難,像自己最困 難。而立之年後,連續以《金門》、《如果我在那裡》、《崢嶸》等金門原鄉散文、小說,走自己的路。接任《幼獅文藝》主編後,看稿、審稿認真,獲眾多投稿者 好評,舉辦徵文、寫作班,成績斐然,獲頒五四文藝獎章。除去編務、寫作,並擔任各大報及大專院校文學獎評審,深知年輕朋友寫作生態。他期許自己繼續探索文 學,目前重心在金門現代文學的研究,和金門歷史小說的後續書寫。

須知:

  • 出版社:三民

    新功能介紹
  • 出版日期:2006/06/01
  • 語言:繁體中文




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熱點新聞搶先報

由於聯邦銀行中壢分行有行員偽冒 19 位客戶申辦貸款 1 億 3820 萬元及挪用貸放資金,金管會 26 日依銀行法相關規定,對聯邦銀行核處新台幣 600 萬元罰鍰,並命令解除該行員職務。

金管會說明,聯邦銀行中壢分行有 1 名行員在 2003 年 1 月至 2016 年 11 月在職期間,利用職務之便,以偽刻印章、偽簽姓名、偽開存款帳戶等方式,陸續偽冒 19 位客戶名義申辦貸款金額 1 億 3820 萬元及挪用貸放資金。

由於此案是經由行員自首才發現,並因個人投資失利而犯行,金管會認為,聯邦銀行未落實執行該行內部相關作業規定,未能有效察覺舞弊情事,內部控制制度未確實執行,有礙健全經營之虞,已違反銀行法第 45 條之 1 第 1 項規定。

也因為影響金額大且時間久,金管會決議懲處聯邦銀行 600 萬元,依銀行法第 129 條第 7 款規定,對聯邦銀行核處新台幣 600 萬元,併依銀行第 61 條之 1 第 1 項第 3 款規定,命令聯邦銀行解除該行員職務,至於該名行員偽冒申貸,但未動用餘額為 9679 萬元

此外,聯邦銀行內部也懲處了 15 人,有 2 人被記大過 2 次、7 人被記過 2 次,3 人被記過 1 次、3 人被申誡 1 次,最高處分層級到襄理。



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▲少子化讓幼兒園的經費也越來越困難。(圖為花蓮市立幼兒園/花蓮市公所提供,下同)

生活中心/綜合報導

現行幼兒園規定是1:15的師生比,但少子化下學生少,16人就要多聘一名老師「很不划算」,嘉義縣政府就為了減輕人事費用,要求未達20人的國小附幼「要請多出來的學生轉讀他校」;家長則痛批「人這麼少了,還要送學生,省錢省到這樣有必要嗎?」校長則變成在中間為難的「夾心餅」。

嘉義縣教育處今年簽署「106年嘉義縣幼兒園核定班級人數案」,實收人數超過15人者,必須要增加5人才能加聘代理教師,並沒有明確規定不能收學生;但這項規定卡到教育部的師生比規範,如果沒有老師,超過的人數「連登錄系統都不行」,如果真的要收,只能變成幽靈學生,連保險都沒有。

校長們困擾的表示,當然不願意趕學生,但縣政府喊著沒錢,他們也沒辦法,縣議員黃嫈珺則表示「政策應該要有彈性,怎麼會連一個老師一個月3萬元的薪水都付不起?」這樣根本是加劇少子化的社會問題。教育處則回答,從來都不從要求老師不能收學生,因為現在有教保員的制度,師生比不會不合規定,系統可以調整,會再加強宣導。

教育處強調,教保員的制度,就是在學生人數未達標、但有需求的時候來維持學校運作,只要學校各班都配有教保員,就可以收15人以上的學生,超過20人會依規定增聘代理幼教老師,明年只要維持16人以上,老師也不會撤掉,也是給學校的彈性;教保員同樣有相關專業,不會影響學生受教權,請家長、校長不要擔心。







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